Poznajemy kuchnię hiszpańską/ Conocemos la cocina española

25.11.2011 wzięliśmy udział w warsztatach hiszpańskojęzycznych pt. „Gastronomía española” zorganizowanych przez Instytut Języków Romańskich i Translatoryki Uniwersytetu Śląskiego. Zajęcia prowadził pan Rafael González Tejel z Instytutu Cervantesa w Krakowie. Podczas warsztatów mieliśmy możliwość rozwijać nasze umiejętności językowe oraz poznać bliżej kuchnię hiszpańską. Prowadzący przygotował dla nas wiele ciekawych zadań oraz prezentację na temat hiszpańskiej gastronomii. Partnerem warsztatów było Biuro Radcy ds. Edukacji Ambasady Hiszpanii.

El 25 de noviembre de 2011 tomamos parte en un taller en español sobre gastronomía española organizado por el Instituto de Lenguas Románicas y de Traducción de la Universidad de Silesia. Las clase dio señor Rafael González Tejel que trabaja en Instituto Cervantes en Cracovia. Durante el taller tuvimos la oportunidad para mejorar nuestros conocimientos del español y conocer mejor la cocina española. El taller partocinó la Consejería de Educación de España.

Salvador Dalí

Twórczość Salvadora Dalí (1904-1989) inspiruje, zdumiewa, zachwyca. Ten hiszpański malarz surrealista jest jednym z najbardziej rozpoznawalnych artystów XX wieku. Malarstwo i grafika artysty nasycone są atmosferą tajemniczości i niepokoju, rozgrywają się na granicy wyobraźni i rzeczywistości. Zachowując tylko pozory realności, tworzą niesamowity efekt. Poniżej zamieszczamy linka do ciekawej biografii artysty oraz prezentacje przedstawiające bogactwo jego twórczości.

Biografia artysty

Warsztaty dydaktyczne na Uniwersytecie Śląskim/Taller didáctico en el Departamento de Hispánicas

    21.10.2011 uczestniczyliśmy w warsztatach dydaktycznych pt. „Szlak św. Jakuba poprzez nowe technologie” zorganizowanych przez Instytut Języków Romańskich i Translatoryki Uniwersytetu Śląskiego. Zajęcia prowadzone były po hiszpańsku przez rodzimą użytkowniczkę tego języka, panią mgr Martę Rey Blanco. Partnerem warsztatów w ramach przygotowań do II Olimpiady Języka Hiszpańskiego było Biuro Radcy ds. Edukacji Ambasady Hiszpanii.
    W czasie warsztatów uczniowie przygotowywali blog dydaktyczny poświęcony Drodze św. Jakuba, jednemu z najstarszych i najważniejszych europejskich szlaków pątniczych. Trasa prowadzi do katedry w Santiago de Compostela w Hiszpanii, gdzie- według tradycji - spoczywa ciało apostoła Jakuba. Tradycja pielgrzymowania do Santiago sięga średniowiecza. O jej ogromnej roli świadczą słowa Goethego, który napisał iż "drogi św. Jakuba ukształtowały Europę". Dziś szlak cieszy się ogromną popularnością, rocznie pokonuje go ponad 270 tysięcy osób. Został również wpisany na UNESCO. Droga oznaczona jest muszlą św. Jakuba, która jest także symbolem pielgrzymów.

El 21 de actubre de 2011 participamos en el tallerdidáctico "El Camino de Santiago a través de nuevas tecnologías" organizado por el Instituto de Lenguas Románicas y de Traducción de la Universidad de Silesia. La clase impartió Marta Rey Blanco. El taller fue organizado en marco de los preparativos para las olimpiadas de español y fue patrocinado por la Consejería de Educación de la Embajada de España.

Vocabulario: los colores

Jak nazywają się kolory po hiszpańsku? Odpowiedź znajdziecie w prezentacji przygotowanej przez Agatę Jeziorny.

Cómo se llaman los colores en español? Respuesta a esta pregunta la encontrareis en la presentación que os ofrecemos debajo.

"Skóra, w której żyję" Pedro Almodovara

    W dniu 7.10.2011 wzięliśmy udział w projekcji filmu hiszpańskojęzycznego "Skóra, w której żyję" ("La piel que habito") w reżyserii Pedro Almodovara. Poniżej zamieszczamy recenzję filmu, jej autorkami są Anna Cudak i Katarzyna Mazur.

 El 7 de octubre de 2011 participamos en la proyección de la película española "La piel que habito" de Pedro Almodóvar. Debajo colocamos su reseña en polaco escrita por dos estudiantes.

    „Skóra, w której żyje” to kolejne arcydzieło wielkiego reżysera Pedra Almodovara. Główną rolę odgrywa Antonio Banderas, który wciela się w utalentowanego, lecz niepoprawnego naukowca, dążącego do stworzenia skóry doskonałej. W filmie partneruje mu Elene Anaya. W naszym odczuciu film jest skierowany do ludzi poszukujących prawdy o człowieku. Reżyser ukazuje świat pełen sprzeczności, które powodują zacieranie się granic między moralnością, a bezwzględnym dążeniem do osiągnięcia celu. Przeżyte cierpienia usprawiedliwiają jednak poniekąd poczynania głównego bohatera. Reżyser na kolejne wyzwania wystawia ludzka duszę i wrażliwość człowieka. Wszystkie sceny i kadry tworzą wizualna symfonię,  zaczynamy inaczej patrzeć na otaczający nas świat i zadajemy pytanie jak daleko potrafilibyśmy się posunąć. Sceny cierpienia mieszają się ze scenami głębokiej fascynacji oraz poszukiwaniem winnego wszystkich nieszczęść. To pierwszy taki film, w którym kat staje się ofiarą. Postacie te wzajemnie się przenikają. Staramy się zrozumieć każdą ze stron. W tym filmie nie ma ludzi złych i dobrych. Są ludzie zagubieni, bezbronni nie mogący poradzić sobie z własnym cierpieniem. Zakończenie filmu jest niezwykle zaskakujące. Ukazuje nowe znaczenie miłości, które budzi dużo kontrowersji. Film jest warty obejrzenie nie tylko ze względu na świetną grę aktorską, ale również głębokie przesłanie jakie niesie za sobą.

Festiwal miłośników języków obcych/ Festival de los aficionados a las lenguas extranjeras

    W dniu 30.09.2011 uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w VIII Ogólnopolskim Festiwalu Języków Obcych zorganizowanym przez Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach.  Nasi reprezentanci wzięli udział w ortograficznych zmaganiach z języka angielskiego i hiszpańskiego.  Oprócz nauki nie zabrakło też dobrej zabawy, w programie festiwalu znalazły się m.in. pokaz animacji laserowej oraz występy zespołów Myslovitz, Negatyw i Sumptuastic.

El 30 de septiembre de 2011 los alumnos de nuestra escuela participaron en VII Festival de los aficionados a las lenguas extranjeras organizado por la Universidad Económica de Katowice. Nuestros representantes participaron en un dictado de inglés y español. Al final pudimos ver un espectáculo de animación de láser y participar en concierto de grupos Myslovitz, Negatyw y Sumptuastic.

 

Wizyta w Instytucie Cervantesa/ Visita en Instituto Cervantes

W sobotę 24 września 2011 uczennice naszej szkoły wyruszyły do Krakowa, aby uczestniczyć w Dniu Otwartym Instytutu Cervantesa. Jest to hiszpańska instytucja kulturalna zajmująca się promocją języka hiszpańskiego oraz propagowaniem bogatej kultury krajów hiszpańskojęzycznych. Pracownicy Instytutu przygotowali dla nas moc atrakcji: pokaz hiszpańskich filmów krótkometrażowych i wideoklipów, warsztaty flamenco, pokazowe lekcje hiszpańskiego dla młodzieży oraz wystawę „Hiszpania na fotografii”. Zajęcia prowadzone przez rodowitych Hiszpanów okazały się bardzo ciekawe, mieliśmy możliwość sprawdzenia swoich umiejętności językowych. Wzięliśmy również udział w konkursie geograficznym „Zabytek na mapie”, odpowiadając bezbłędnie na pytania kulturoznawczej. Wyjazd okazał się bardzo udany a słoneczna pogoda umilała nam spacer po zabytkowym Krakowie. 

El sábado 24 de septiembre de 2011 las alumnas de nuestra escuela fueron a Cracovia para asistir al Día de Puertas Abiertas de Instituto Cervantes. Es la mayor institución pública mundial dedicada a la enseñanza del español, así como a la difusión de la cultura de los países de habla española. Los empleados del Instituto prepararon para nosotros muchas atracciones: proyección de cortometrajes españoles y videos musicales, un taller de flamenco, clase de español y exposición España en fotografías. Las clases con profesores españoles fueron muy interesants, nos dieron la posiblidad de practicar el español con los nativos. Tomamos parte también en un concurso relacionado con cultura española. El viaje fue muy agradable:-)